Natur, Technik oder Alltagsphänomene – so wird Lernen in der Grundschule mit Unterstützung der Stiftung Kinder forschen zum Abenteuer.

Mädchen und Jungen entdecken die Welt um sich herum jeden Tag ein bisschen mehr. Überall begleiten Erwachsene die Kinder auf ihrem spannenden Weg. Das Erforschen ihrer Umwelt und zahlreicher Phänomene aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ist ein alltäglicher Prozess für Mädchen und Jungen im Grundschulalter.

Deshalb finden die folgenden Projekte regelmäßig an der Gutenbergschule statt:

• Die Mintmachtage der ersten Klassen mit den KiTa-Kindern aus der Muggelburg. Spielend erfahren die Jüngsten der Schulgemeinde erste physikalische und naturwissenschaftliche Phänomene gemeinsam mit den zukünftigen Erstklässlern.
• Wachsen, staunen, entdecken an den Hochbeeten. Die Kinder haben die Möglichkeit, den Wachstumszyklus der Pflanzen zu begleiten und die Veränderungen der Natur vor Ort wahrzunehmen und bewusst zu machen.
• Vermuten, experimentieren und forschen in der Forscherwerkstatt der Gutenbergschule. Handelnd entdecken die Schülerinnen und Schüler Phänomene aus ihrer Lebenswelt und führen spannende Experimente durch.
• Nutzung der Seite www.meine-forscherwelt.de: 
  Von Annas Bauecke bis Konrads Komposthaufen – durch die Lernspiele setzen sich die Kinder intensiv mit mathematischen, naturwissenschaftlichen oder technischen Phänomenen auseinander.
• "echt jetzt?" das Kindermagazin für die Grundschule begleitet Kinder beim Lesen, Forschen und Entdecken rund um Natur und Technik.